Objectifs pédagogiques
- Comprendre le contexte de la parole de l’enfant et mieux en connaître le langage en lien avec les stades de développement de l'enfant
- Pouvoir accueillir, entendre et décoder la parole posée
- Développer une posture professionnelle adéquate et « soutenante » pour les enfants dans le cadre de l’espace de rencontre ou des visites médiatisées
Contenu
- La famille et l'enfant
- La place de l'enfant/adolescent dans les séparations parentales
Public concerné
- Intervenants en espace de rencontre et tout professionnel confronté à l’écoute des enfants vivant une séparation parentale conflictuelle.
Moyens pédagogiques et techniques
- Echanges et apports théoriques à partir de supports pédagogiques (textes,vidéos)
- Pratiques professionnelles : études de cas, mises en situation, travaux de groupes à partir de questions apportée par les participants et les intervenants